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兩會教育關鍵詞 你最關心什么?

一年一度的地方兩會正在陸續落下帷幕。今年是“十三五”開局之年,在地方政府工作報告和“十三五”規劃建議中,教育成為各地部署民生實事的重要內容。“免費教育”、“雙一流”、“義務教育均等化”等則成為各地舉措的關鍵詞。哪個關鍵詞被提及的最多?哪個關鍵詞是你關心的?
關鍵詞:普惠性幼兒園
名詞解釋:是指設立條件上、保育教育質量達到同類公辦幼兒園水平,受政府委托或資助提供學前教育,執行同類公辦幼兒園收費標準的民辦幼兒園。
公辦幼兒園難進,民辦幼兒園太貴,這種尷尬讓不少家長“撓頭”。而“普惠性幼兒園”的發展給學前教育注入一針強心劑。
寧夏、云南、四川等18個省在“十三五”規劃建議中提出“擴大普惠性幼兒園覆蓋面”、“支持普惠性幼兒園發展”。
此外,11個省將發展學前教育寫在了2016年的工作計劃中。廣西政府工作報告提出,2016年將新建幼兒園125所;江蘇省將新建改擴建幼兒園300所;陜西將加快450所公辦幼兒園建設;福建2016年新增幼兒學位3萬個;寧夏2016學前3年將毛入學率達到73%;西藏學前教育毛入園率達到80%以上。
其中,很多省注重農村學前教育發展。山西省政府工作報告提出,2016將新改擴建農村幼兒園200所。湖南2016年將新建農村公辦幼兒園200所。
關鍵詞:15年免費教育
名詞解釋:即包括幼兒教育、小學教育、初中教育和高中教育在內的免費教育。
青海、陜西等5個省份分別在政府工作報告和十三五規劃建議中提出了“免費教育”。各省市根據實際情況不同,分別提出15年免費教育、14年免費教育、13年免費教育。
青海提出,逐步實施十五年免費教育,先對六州所有學生和西寧、海東兩市貧困家庭學生實行15年免費教育。“十三五”末前覆蓋全省。
陜西省省長婁勤儉在作政府工作報告時說,“十三五”期間,陜西將全面實施13年免費教育(指從學前1年、小學初中9年和高中3年實施免費)。同時,推進中等職業教育免費,推動職業教育和普通教育互通融合,構建現代職業教育體系。
甘肅提出今年將對全省學前教育幼兒免保教費。海南省“十三五”規劃建議中提出,對家庭經濟困難的學生實行普通高中免費教育。河南省“十三五”規劃建議中提出,實現殘疾學生12年免費教育。
 
西部省份也提出對民族地區的免費政策,云南省將在迪慶、怒江率先實施14年免費教育。四川省在其“十三五”規劃建議中提出,將深入實施民族地區教育發展十年行動計劃和“9+3”免費教育計劃,實施民族地區十五年免費教育計劃。
關鍵詞:免除學雜費
名詞解釋:學雜費包括選課費、教材費、課本資料費、住宿費、水電費、服裝費等各項代收費,以及證件工本費、重修費、補考費、學籍異動費、畢業電子注冊費等。
河北、山西、吉林等18個省的“十三五”規劃建議中提出“中等職業教育免除學雜費”、“家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費”。不少網友反饋,這是惠及民生的大好事,網友“小提包”表示,提升人口素質,應從教育入手,更應從給百姓提供免費的教育入手。
江蘇、河北、湖北、陜西、貴州分別將“免除經濟困難學生普通高中學雜費”納入今年工作計劃中。
江蘇提出,從秋季學期起,實現全省中等職業教育免除學雜費全覆蓋,率先對建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費。河北、湖北、陜西也提出,從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費。陜西還將對建檔立卡貧困家庭省內高職院校學生免學雜費和書本費。
貴州也提出今年要辦好“十件民生實事”,包括壓縮6%的行政經費用于教育精準扶貧,對16.65萬建檔立卡農村貧困家庭學生上高中、大學免除(補助)學雜費。
關鍵詞:雙一流大學
名詞解釋:2015年10月,國務院印發了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》。根據方案,國家將引導和支持具備一定實力的高水平大學和高水平學科,匯聚優質資源,培養一流人才,產出一流成果,加快走向世界一流。
啟動實施的“雙一流”戰略,無疑是中國大學沖刺國際前列、打造頂尖學府的“沖鋒號”因此,14省在“十三五”規劃建議中提出建設“一流大學和一流學科”。其中,天津、河南、內蒙古等12省市將建設“雙一流大學”寫入今年政府工作報告中。
河南《政府工作報告》明確提出,“支持鄭州大學等高校創建一流大學”的發展重點。天津也提出,要支持南開大學、天津大學建設世界一流大學,推進特色高水平大學和一流學科建設。陜西根據實際情況提出,推薦5所高校和50個學科進入全國一流行列。
此外,湖北在《十三五規劃建議》提出,實施一流大學和一流學科建設工程,支持1至2所高校和若干學科達到或接近世界一流水平,部分高校和學科進入國內一流行列。
關鍵詞:鄉村教師
隨著城鄉發展的失衡,鄉村教師待遇得不到保障,加上工作環境艱苦,流失現象嚴重,在一些偏遠落后鄉村,教師短缺導致學校無法正常開課,這不僅讓鄉村孩子失去接受學校教育的機會,還嚴重影響國家城鄉統籌發展進程。
內蒙古、黑龍江、江蘇等25個省市在“十三五”規劃建議中提出“加強鄉村教師隊伍建設”,遼寧、江蘇、廣西、重慶等11省《政府工作報告》提出,將“加強鄉村教師隊伍建設”、“推進城鄉教師交流”。
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